Během posledních let studia na gymnáziu řešila „problém“, kam se hlásit po maturitě. Od tercie osmiletého gymnázia psala pro školní časopis, později pro několik internetových portálů, ráda pracovala s dětmi a milovala divadlo. Rozhodovala se proto mezi žurnalistikou, pedagogikou a oborem, který by byl spjatý s kulturou. Nakonec, protože chtěla zkusit ideálně všechno, se rozhodla pro souběžné studium prezenčního prvního stupně a kombinované divadelní vědy (obor Teorie a dějiny divadla na FF) s tím, že své žurnalistické ambice naplní psaním článků pro různé weby. Divadelní vědu má momentálně přerušenou a ke studiu Učitelství 1. stupně ZŠ si letos přidala ještě kombinovanou Speciální pedagogiku, protože na praxích zjistila, že jí tento obor zajímá a bude se v budoucnu při práci učitele hodit. Na divadelní vědu nezapomněla a hodlá se k ní v budoucnu vrátit.Již v prvním ročníku studia učitelství ji ze všech předmětů nejvíce bavila a obohacovala praxe na základní škole. Proto od druhého ročníku začala pracovat jako asistentka pedagoga u dvou žáků. Touto činností spojila dobré s užitečným – práci při studiu, která ji baví a získávání praxe a zkušeností do budoucího povolání. V rámci poznávání různých oborů speciální pedagogiky také pracovala s dětmi s postižením na arteterapeutických setkáních ve středisku ELIADA a v roce 2014 dělala průvodce na interaktivní výstavě Naše cesta, která měla za cíl ukázat návštěvníkům, jak se žije lidem se zdravotním postižením.
Lucie nezanevřela ani na žurnalistickou činnost, kromě psaní pro webové kulturní portály se věnuje i občasnému recenzování knih, zejména beletrie, a přispívá také články do Prvákovin do kapsy – fakultní brožurky pro nové studenty, kterým letos dělala šéfredaktorku.
Některé absolvované brigády a aktivity: recenzování knih (musíte mít svůj blog nebo portál, pro který publikujete), dělání průvodce na výstavě Naše cesta, rozdávání letáčků pro různé firmy včetně ND Brno (kromě výdělku si odnesete i hezkých pár kilometrů v nohách J), fotografování kulturních akcí, asistent pedagoga na ZŠ.
